as instituições sociais inserem em vários momentos e atividades, junto às crianças, a cultura de massa, delegando a um segundo plano ou esquecimento, a cultura infantil.
Ou seja, os adultos encarregados das crianças nas instituições infantis, inserem nas vivências das crianças, ao seu bel prazer, atos e produções musicais, que bombardeiam as crianças em programas de TV, e músicas e sons que fazem parte do seu interesse individual.
Portinari
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