Adultos, pais de família, muitos deles já atuantes em escolas ou atividades com o público, exercendo assim uma atividade profissional como leigos ou sem nível superior completo.
O curso de Licenciatura é bimodal, ou seja, os alunos exercem atividades à distância via plataforma Moodle e contam com 01 encontro presencial.
As atividades constam em calendário semanal e podem ser de registro ou leitura, em forma de resumos, ou não e participação ativa em Fóruns.
A autonomia é o nosso desejo, para que todos diferenciem e, nesta experiência, conscientizem-se da questão do "sujeito-suposto-saber"
exercido muitas vezes no presencial, onde eles próprios atuam ou atuarão em futuro próximo.
As lideranças no grupo existem e acontecem de uma forma muito efetiva, talvez por conta dos encontros presenciais.
As formas de avaliação são e devem ser objeto de reflexão contínua para a tutoria.
O desejo em cada um dos alunos, ao ultrapassar os obstáculos do caminho, é fortalecido com o Portfólio.
Passo a passo registramos os acontecimento em cada etapa e o crescimento de cada um deles!
Nossas dúvidas em cada momento são esclarecidas na prática, na vivência diária, ainda sinto nebulosidades quanto a qualquer teoria que nos oriente.
As constatações muitas e prazeirosas.
O meu desejo direcionou-me a abrir o blog sozinha, a utilizar as diversas ferramentas da web 2.0 com a ajuda de pouquíssimas pessoas, a quem a partilha agradeço!
É uma experiência admirável! Obrigado.
Meus contatos com estes alunos, na maioria das vezes é unicamente online, mas apresentei-me a um grupo onde criamos laços afetivos fortes; em outro grupo por motivos particulares não foi possível, mas o retorno desta forma diferenciada de agir, demonstra que a afetividade impulsiona o aluno a não desistir.A não desistência no meio do percurso é importante. Ter em foco o aluno e a sua motivação.
Mantenho contato via cartas, que seguem nos portfólios que futuramente partilharei aqui.Estas cartas indicam e direcionam quanto ao que mais desejamos, um professor responsável por sua própria prática.
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