Trabalho aprovado com o José Jones.
O estresse pedagógico é motivo para variados estudos na medida em que tornam-se constantes os conflitos entre docentes, alunos, família, mídia e instituições educativas. Realizou-se uma pesquisa bibliográfica com cunho descritivo, com a finalidade de ampliar o conhecimento do problema. A indisposição como reação, que torna-se problema, é originária de inúmeros fatores que agridem o profissional. Este sofrimento psíquico intitula-se síndrome de Bournout. Existindo a necessidade de divulgar estes sintomas, como fundamento teórico aos educadores com o intuito de uma reflexão sobre possibilidades terapêuticas individuais ou coletivas,....
LinkWithin
