Em 2011 , a Russia Juniors, já pensava o Brasil

Observem a coreografia, a tentativa do juvenil russo a pensar o verde e amarelo!
movimentos plásticos com pliês e o material utilizado : lanças!
Observem movimentos afros e movimentos do quadril, coisa difícil de encontrar em coreografias europeias.

thought of you

Thought of You from Ryan J Woodward on Vimeo.

olé!..... vale!!!

Flamenco, hoje!

finalmente um tempinho antes de viajar  para assistir as amigas! entradas a custo ínfimo! a imagem do programa do mês de Julho, entre teatros e concertos clássicos.
Deixo aqui o link do espetáculo 2011

Stravinsky

impecável!

gestos

Projeto 2012 - L`oiseau de l`etè III

A ideia toma forma aos poucos. Afinal muitas crianças ainda estão em ferias!
Mas as que participam sabem que a ideia ë a do passarinho, no verão, amigo do sol e que a musica pertence ao folclore da França! Liberdade, fraternidade e igualdade!

As musicas folclóricas para crianças facilitam a expressividade.

Kanaeva e uma visao de massificação da modalidade

Projeto " Caixinha de musica" III

A ideia guia mais uma vez transforma-se em Coreografia! eis uma experiencia anterior.AQUI

A escolha da musica, a escolha do figurino, o envolvimento das crianças, a criação coreográfica, a adaptação ao espaço já que ocorre em um teatro, e com a tecnologia pequenos videos acompanhando o desenrolar dos fatos.
Editei o vídeo com o Movie Maker adicionando imagens e utilizei algumas das opções oferecidas, como por exemplo uma aparência de antigo, em sépia... e as transições e a finalização!

Temporada de grupos II

Gymnaste MAGAZINE 337 -

Pedi, recebi, ou seja GANHEI, da minha amiga PUR este exemplar da revista da FFG, Obrigado!!!
e agora transcrevo o mais interessante artigo , que se encontra na pg. 38-39.

Como criar corografias sob o ponto de vista da GR, da GA e Acrobatica.
A coreografia tem um lugar essencial durante rotinas de movimentos.
Etapas do processo-

1- a musica
2- a criação
3- a inspiração

Melanie Avisse relata que em sua experiencia, demora de 2 a 3 horas para a montagem coreografia (o esqueleto) da sequencia de 2 minutos e 30 segundos
acrescenta que o mais complicado não eh a coreografia e sim buscar a originalidade, e as ligações.

A inspiração surge dependente por vezes da ginasta ou grupo, mas considera sempre as possibilidades de execução daquela que esta sob sua orientação.

pode ser - a moda, o ballet, um clip, grupos russos, Alvin Ailey, Bejart, Robeva, e ate Jackson...

Necessario pensar sempre em ser AVAN-GARDISTE!

temporada de grupos I

05 coreografias, um trabalho árduo para todas as envolvidas!

Entre a vida acadêmica e a profissional - III

A iniciação em ginastica nos USA aqui

Desta forma fica claro que a GA sempre refletiu sobre uma iniciação lúdica na modalidade, tanto quanto a GR.
Mas no momento atual todas as Academias da FIG seguem este exemplo com uma visão direcionada para o treinamento em alto nível e por etapas! Muito boa iniciativa !

Uma observação detalhada das composições das técnicas indicadas para a Academia FIG demonstram o quanto esta sendo valido esta oportunidade!

Vamos aqui analisar uma competição recente (OE)que envolve todo o Brasil abrangendo os seguintes itens-

- representatividade por estados  e regiões brasileiras - concurso II

- um pequeno estudo (aparelho bola) sobre a posição inicial das coreografias e a sua localização no tapete de competição ( localização que não influi no artístico, mas que deve ajudar ao professor (técnica) em sua criatividade e na procura da não repetição com suas alunas) - concurso III
na próxima postagem!

O estilo e a execução

Reclamamos que o Codigo de Pontuação sempre muda! Detestamos mudanças pois sabemos o quanto é duro aprender o que é novo.Mas na verdade algo ficou sem sofrer grandes alterações, desde 2000, no setor execução, mas mobilizou-se a forma de anotação com a grafia indicadora das faltas e valores onde o 0,5 foi suprimido e as grandes faltas aumentaram significativamente.Punir, punir era a regra.

Não podemos esquecer que a Dificuldade mudou, o numero de dificuldades corporais para cada aparelho observando os grupos tecnicos é novidade de pouco tempo. O D2 obteve símbolos e ficha separada e banca de arbitragem.

O Artistico obteve ficha própria com simbolos novos e banca de arbitragem com lugar na formula da nota final, e a execução manteve-se estável em muita coisa!

Palavras do Presidente da FIG, ao meu ver pontam o rebuliço das  equipes da Europa:
Deixe a Ginastica Rítmica ser ouvida, deixe-a expressar-se completamente e ser inspirada pela música. É a melodia que dá a vida e o ritmo ao esporte,” ...." Evite a insipidez com o uso das características específicas a cada aparelho!”
Ou "As necessidades rítmicas de incentivar a arte cultivam a expressão do corpo ....”



Mas haverão mudanças realmente, pois as coreografias de grupo apontam para este pormenor.

Será que uma ginasta vai ser sempre penalizada por agarrar a bola? mas não existem movimentos onde a bola agarrada não poderá ser aceita? A Russia apresentou uma coreografia onde um dos lançamentos é exatamente igual a um arremesso lateral de futebol e ficou belissmo dentro do ritmo e estilo coreografico, muito pautado em dança contemporanea!
Passos ritmicos com bola agarrada mas onde o estilo coreografico corresponde ao estilo musical.
O modo de utilização dos aparelhos está a passar por um processo de RENOVAÇÃO

Será que chegaremos ao Ë PROIBIDO PROIBIR, DÊ ASAS a SUA IMAGINAÇÃO!
Nos deslocamentos notei o seguinte, antes eram todas uniformes ou não, agora a regra de OURO é a dissociacão implantada desde a Italia e aprimorada pela Russia.

Não façam as suas ginastas serem iguaizinhas todo o tempo, por momentos sim, façam deslocamentos diferenciados, aprimorem ginastas com 2 aparelhos e outras livres , entregando os aparelhos com novos modos de entrega, com os ombros, com as pernas e joelhos, com a cabeça...
Enfim, está aberta a temporada do diferente , é um atualização da ginastica rumo ao pós moderno, enfim, entramos no contemporâneo da GR.

Livrem-se das regras, fçam um surrealismo daquilo que é antigo, e viva ao novo!

Quer chocar? faça assim: arrastar no chão, saltitar de maneira comica ou burlesca, enquanto 4 ginastas estão simultaneas a última está diferenciada, as entregas dos aparelhos são dinamicas como em um jogo de HANDEBOL, agora há passes em trocas de aparelhos....

INOVE!!  por favor!

boa sorte, mas este é o novo caminho!

Bravo Rússia!

A tensão que envolve a criação coreográfica

Entrevista com a coreógrafa da Rússia!

Aqui,

Conjuntos russos 2011

Não adianta partilhar outro, por enquanto.





Na bola, os efeitos cascata em dificuldades e na recepção (aquelas q foram perdidas) ajudam a coreografia! muito bom! expressões corporais diferentes enriquecem o artístico.

um dos 16 conjuntos ucranianos 2 arcos e 3 fitas

Situação problema - parte I

Janeiro é um mês com fraco comparecimento das crianças às aulas; Consegui nestas duas últimas semanas reunir 11 alunas.

A situação problema é criar uma coreografia. Entre presenças e ausências das crianças, fica muito difícil prever e criar movimentos, escolher a música etc.
Enfim em 02 dias escolhi, montei e a apresentação deverá ocorrer.
Das 11 crianças, uma delas desistiu, 01 chegou hoje no período da manhã, e do total 04 são iniciantes e conto com 06 mais experientes e sem dúvida totalmente "fora de forma"!

O que fazer?
- recordamos pequenas passagens do festival 2010 que aconteceu antes do Natal, esta foi a solução encontrada para as iniciantes. São fragmentos de sequências.

- Optei por livre criação em uma parte das 06 ginastas mais experientes, pois quando se faz o que se deseja, a memória trabalha mais rápido.

- Pensei em um tempo coreográfico de 2 minutos, mas fiquei surpresa que conseguimos estabelecer um tempo coreográfico de 3 minutos, o que é muito para tão pouco tempo. Ainda bem!

- Escolhi uma música indiana, e as crianças gostaram, hoje debatemos as diferenças de movimentos de danças árabes e das danças hindus, apesar de orientais elas muitas vezes não são bem definidas em se falando de movimentos "padrões"

_ movimentos "padrões" definem o estilo daquilo que se denomina artístico em uma coreografia!

- Os movimentos padrões das danças árabes envolvem o movimento ondulante, totalmente diferente dos movimentos hindus, que são delicados também mas primam por Simetria dos braços, pernas e cabeça...

um gesto, uma pesquisa coreográfica - 1913

Comparar com a posição inicial da equipe bulgara (arco) 2010.aqui!

Novembro - preparativos p/ festivais e encerramento do ano

Finalizar o ano unindo todos os aprendizados é um item importante em Novembro.
Separamos os grupos nivelando assim a execução. Este nivelamento nunca faço durante o decorrer do ano, pois a criança pode em algum momento deixar transparecer a sua evolução, como da mesma forma outras se inibem !

Consegui então 07 grupos e estamos nos ajustes finais.
As músicas devem ser diferentes, o tempo de execução também é diferente pois algumas crianças ainda não memorizam uma quantidade muito grande de ritmos, gestos e formações espaciais.

Estamos quase lá, nas finalizações ( uso o plural porque envolve detalhes: o tempo para cada grupo, regravar ou mixar a música, decidir qual o aparelho utilizar, como será a roupa, onde será a apresentação, a inscrição...) do trabalho.